Nos formations gériatriques et psychogériatriques pour les professionnels de la santé et le grand public

speak-238488_640.jpg

Trouvez ci-dessous notre catalogue de formations. Nous avons à cœur de transmettre un accompagnement humaniste et respectueux des personnes âgées, tant aux professionnels de la santé qu’aux proches de ces derniers. Nos programmes allient compétence technique et sensibilité humaine, deux aspects fondamentaux de notre pratique gériatrique.

L'ensemble des formation est construit par un médecin gériatre ayant une expérience dans le médico-social comme dans le sanitaire et qui participe activement à la formation en gériatrie comme en psychogériatrie des infirmières et des médecins.

Pour nous solliciter sur une formation (quelle soit déjà disponible ou à la carte), vous pouvez demander un devis.

Catalogue disponible : Ci-dessous les formations déjà réalisées auprès de professionnels de la santé, soit en institution, soit en congrès. Les demandes spécifiques nécessitent une étude préalable et requièrent une demande de devis.

Modalités pratiques : L’ensemble de notre offre se décline soit en visio, soit en présentiel selon votre demande. Les formations en présentiel ont lieu sur le site demandeur.

Public concerné : Le contenu des ces formations convient aux médecins, psychologues, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotricien(nes), infirmières, aides-soignantes, aides médico-psychologiques et tout autre intervenant professionnel auprès de personnes âgées. Il peut être adapté à votre cahier des charges.

Durée : La durée des formations est flexible. Elle est au minimum d’une heure et demi (en visio) et d’une journée maximum (en présentiel).

Supports de formation : Les supports de formation sont diffusés au moment de la formation.

Prix : Sur devis.

Mise au point sur l’empathie clinique

Objectifs :
  • Comprendre les mécanismes de l'empathie
  • Connaître les effets de l'empathie dans la relation soignant-soigné
  • Développer ses aptitudes à l'empathie clinique

Contenu :

  • Définition et composantes de l'empathie
  • Neurosciences et empathie
  • Effets sur l'alliance thérapeutique
  • Exercices pratiques d'écoute empathique

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Exercices filmés, Mises en situation

Public : Tout professionnel de santé

Partenariat : Avec l’association Emp@thies

Les soins relationnels en gériatrie

Objectifs :
  • Comprendre l’importance de la relation dans les soins
  • Adopter une attitude empathique et bienveillante
  • Personnaliser la prise en charge relationnelle

Contenu :

  • Concept de soins relationnels
  • Ecoute active et communication verbale/non verbale
  • Prise en compte des émotions et du vécu
  • Co-construction du projet de soins personnalisé

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Jeux de rôle

Public : Tout personnel soignant en gériatrie

Éthique du soin

Objectifs :
  • Comprendre les enjeux éthiques
  • Savoir analyser une situation de dilemme éthique
  • Argumenter une décision éthique

Contenu :

  • Principes de l'éthique du soin
  • Outils d'analyse de cas pratiques
  • Argumentation et délibération

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Etudes de cas, Débats

Public : Personnel soignant

La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées

Objectifs :
  • Connaître les principales maladies neurocognitives
  • Repérer les symptômes évocateurs
  • Orientation et prise en charge

Contenu :

  • Epidémiologie et physiopathologie
  • Symptômes cliniques selon les stades
  • Outils de dépistage et diagnostic
  • Solutions thérapeutiques et prise en charge

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Etudes de cas

Public : Personnel soignant en gériatrie

La maladie à corps de Lewy

Objectifs :
  • Connaître cette pathologie neurodégénérative
  • Savoir repérer les symptômes spécifiques
  • Adapter la prise en charge

Contenu :

  • Critères diagnostiques
  • Symptômes cliniques
  • Différences avec la maladie de Parkinson
  • Prise en charge thérapeutique

Durée : 4 heures

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Echanges

Public : Personnel soignant en gériatrie

Le syndrome dépressif et la dépression

Objectifs :
  • Savoir reconnaître un syndrome dépressif
  • Connaître les traitements disponibles
  • Accompagner la personne âgée dépressive

Contenu :

  • Critères diagnostiques
  • Outils de dépistage
  • Thérapies médicamenteuses et non-médicamenteuses
  • Soutien relationnel et psychologique

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos

Public : Personnel soignant

Les troubles anxieux

Objectifs :
  • Savoir identifier les différents troubles
  • Comprendre les mécanismes
  • Accompagner la personne

Contenu :

  • Trouble anxieux généralisé, phobies, TOC
  • Origines et facteurs déclenchants
  • Approche empathique et rassurante
  • Solutions thérapeutiques

Durée : 4 heures

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Analyse de cas, Exercices de relaxation

Public : Personnel soignant

La sexualité en EHPAD

Objectifs :
  • Connaître le cadre légal
  • Savoir aborder le sujet avec tact
  • Accompagner l'intimité et la sexualité

Contenu :

  • Rappel du droit à la vie privée
  • Techniques de communication bienveillante
  • Aménagements et conseils pratiques

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Jeux de rôle

Public : Personnel soignant

Les troubles psychocomportementaux des personnes âgées atteintes de maladie neurocognitive

Objectifs :
  • Connaître les principaux troubles psycho-comportementaux
  • Comprendre les mécanismes sous-jacents
  • Adopter des attitudes et approches adaptées

Contenu :

  • Manifestations : agitation, agressivité, désinhibition…
  • Facteurs déclenchants : environnementaux, somatiques…
  • Attitudes recommandées : écoute, distraction, réorientation
  • Solutions pharmacologiques et non pharmacologiques

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Mises en situation

Public : Personnel soignant et aidants en contact avec des personnes atteintes de maladies neurocognitives

La méthode DICE (Décrire, Investiguer, Cocréer, Évaluer) pour la gestion des troubles comportementaux en psychogériatrie

Objectifs :
  • Comprendre les principes de la méthode DICE
  • Appliquer les 4 étapes pour gérer les troubles du comportement
  • Adapter sa pratique professionnelle

Contenu :

  • Présentation de la méthode DICE
  • Entraînement à la description précise d'un trouble
  • Recherche des causes et solutions possibles
  • Evaluation et réajustements

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Mises en situation, Etudes de cas

Public : Personnel soignant en gériatrie/psychogériatrie

Attitudes pour les soignants et aidants en présence de troubles psychotiques au décours de maladies neurocognitives chez la personne âgée

Objectifs :
  • Comprendre les mécanismes des troubles psychotiques dans les maladies neurocognitives
  • Adopter les attitudes adéquates face à ces troubles
  • Savoir orienter la personne et collaborer avec le médecin

Contenu :

  • Rappels sur les maladies neurocognitives
  • Manifestations psychotiques : hallucinations, idées délirantes
  • Attitudes recommandées : valorisation, réassurance, redirection
  • Quand consulter un médecin ?

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Etudes de cas, Echanges

Public : Tout professionnel soignant ou aidant en contact avec des personnes atteintes de maladies neurocognitives

Repérage du risque suicidaire en institution gériatrique

Objectifs :
  • Connaître les facteurs de risque du suicide chez la personne âgée
  • Savoir repérer les signes d'alerte
  • Mettre en place une surveillance et orienter vers une prise en charge

Contenu :

  • Données épidémiologiques
  • Facteurs de risque
  • Signes d'alerte
  • Conduite à tenir et orientation

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Vidéos, Echanges

Public : Personnel soignant en institution gériatrique

Troubles du sommeil en institution gériatrique : Sommeil, vieillissement, approches non pharmacologique

Objectifs :
  • Comprendre les modifications du sommeil liées à l'âge
  • Repérer les principaux troubles du sommeil
  • Connaître les approches non médicamenteuses

Contenu :

  • Rappels sur le sommeil normal et ses évolutions
  • Insomnies, somnolence diurne excessive, troubles circadiens
  • Règles d'hygiène du sommeil, relaxation, luminothérapie
  • Aménagements de l'environnement

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Vidéos, Exercices pratiques

Public : Tout professionnel soignant en gériatrie

La contention physique passive en gériatrie et psychogériatrie

Objectifs :
  • Connaître le cadre légal et les recommandations
  • Savoir évaluer la nécessité d'une contention
  • Mettre en œuvre les contentions de façon sécurisée

Contenu :

  • Réglementation et alternatives
  • Evaluation du rapport bénéfice/risque
  • Modalités de prescription et surveillance
  • Précautions d'usage et levées programmées

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Démonstrations, Exercices pratiques

Public : Personnel soignant habilité à la pose de contentions

L'épisode confusionnel aigu : présentation clinique et modalités de repérage en SSR, EHPAD et USLD

Objectifs :
  • Reconnaître un épisode confusionnel aigu
  • Repérer les signes de gravité et orienter
  • Adapter la prise en charge

Contenu :

  • Définition et physiopathologie
  • Expression clinique
  • Orientation et examens complémentaires
  • Prise en charge thérapeutique

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Vidéos, Etudes de cas

Public : Personnel soignant en gériatrie

Approches non pharmacologiques des troubles psycho-comportementaux

Objectifs :
  • Connaître les alternatives aux psychotropes
  • Savoir choisir les approches adaptées
  • Mettre en œuvre ces techniques

Contenu :

  • Présentation de différentes techniques
  • Indication selon le trouble
  • Démonstrations pratiques

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Mises en pratique

Public : Personnel soignant

Stimulation cognitive et ateliers mémoire

Objectifs :
  • Comprendre les enjeux de la stimulation cognitive
  • Connaître différentes techniques de stimulation
  • Animer des ateliers mémoire

Contenu :

  • Intérêt de la stimulation cognitive
  • Types d'activités : jeux, exercices, défis
  • Principes d'animation d'ateliers mémoire
  • Adaptation aux capacités des participants

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Démonstrations, Mises en pratique

Public : Psychologue, psychomotricien, animateur et personnel soignant

Relations avec les familles

Objectifs :
  • Comprendre les attentes des familles
  • Savoir communiquer de manière constructive
  • Impliquer les proches

Contenu :

  • Besoins psycho-affectifs des familles
  • Techniques d'écoute et de communication
  • Collaboration dans les soins

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Jeux de rôle

Public : Personnel soignant

En gériatrie, les antipsychotiques c'est pas automatique

Objectifs :
  • Connaître les recommandations sur les antipsychotiques
  • Savoir évaluer la balance bénéfices/risques
  • Connaître des alternatives non médicamenteuses

Contenu :

  • Rappels sur les antipsychotiques et effets indésirables
  • Indications et non-indications chez le sujet âgé
  • Déprescription et solutions alternatives
  • Mises en situation

Durée : 1/2 journée

Format : Distanciel

Supports : Diaporama, Vidéos, Etudes de cas

Public : Médecins généraliste et médecins coordonnateurs

Prévenir les chutes

Objectifs :
  • Connaître les facteurs de risque
  • Savoir évaluer le risque de chute
  • Mettre en œuvre des actions préventives

Contenu :

  • Causes multifactorielles
  • Outils d'évaluation
  • Aménagement de l'espace et aides techniques

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Démonstrations

Public : Personnel soignant

Comprendre les défis de l'âge avec le simulateur du vieillissement

Objectifs :
  • Expérimenter les effets du vieillissement
  • Prendre conscience des difficultés associées
  • Développer son empathie

Contenu :

  • Activités en situation avec le simulateur
  • Échanges sur le ressenti
  • Analyse réflexive

Durée : 1 journée (pour 10 personnes)

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Simulateur de vieillissement, Vidéos, Discussions

Public : Personnel soignant

Prise en charge de la douleur chez la personne âgée

Objectifs :
  • Connaître les spécificités de la douleur
  • Savoir évaluer l'intensité et le type de douleur
  • Mettre en œuvre une stratégie de soulagement adaptée

Contenu :

  • Physiologie de la douleur
  • Outils d'évaluation
  • Traitements médicamenteux et alternatives
  • Suivi et réévaluation

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Cas pratiques

Public : Personnel soignant

Les escarres

Objectifs :
  • Connaître les facteurs de risque
  • Savoir évaluer un risque d'escarre
  • Mettre en oeuvre les soins preventifs

Contenu :

  • Physiopathologie
  • Evaluation par une grille de risque
  • Soins d'hygiène et changements de position
  • Matériel de prévention des appuis

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Module vidéo interactif, Quiz

Public : Tout professionnel soignant

Pharmacologie et iatrogénèse médicamenteuse en gériatrie et psychogériatrie

Objectifs :
  • Connaître les spécificités pharmacologiques du sujet âgé
  • Savoir repérer les situations à risque d'iatrogénie
  • Optimiser la prise en charge médicamenteuse

Contenu :

  • Pharmacocinétique et pharmacodynamie chez le sujet âgé
  • Interactions et effets indésirables
  • Outils de détection de l'iatrogénie
  • Déprescription et solutions alternatives

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Etudes de cas, Echanges

Public : Médecins, pharmaciens et personnel soignant

La déshydratation de la personne âgée

Objectifs :
  • Connaître les causes et facteurs de risque
  • Savoir évaluer un état de déshydratation
  • Mettre en place les mesures préventives et curatives

Contenu :

  • Mécanismes physiopathologiques
  • Signes cliniques d'appel
  • Evaluation par indices de déshydratation
  • Prévention et réhydratation

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Cas cliniques, Ateliers pratiques

Public : Personnel soignant en gériatrie

La dénutrition de la personne âgée

Objectifs :
  • Connaître les causes de dénutrition chez le sujet âgé
  • Savoir dépister un risque de dénutrition
  • Mettre en place une stratégie nutritionnelle adaptée

Contenu :

  • Mécanismes et facteurs de risque
  • Outils de dépistage
  • Conseils diététiques et compléments
  • Recours à la nutrition entérale/parentérale

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Etudes de cas, Ateliers pratiques

Public : Personnel soignant en gériatrie

Les périodes de canicule

Objectifs :
  • Connaître les effets de la chaleur chez le sujet âgé
  • Savoir prévenir et dépister l'hyperthermie
  • Adapter les mesures de rafraîchissement

Contenu :

  • Thermorégulation et risques liés à la chaleur
  • Signes d'alerte et surveillance
  • Mesures préventives et curatives
  • Protocole canicule en institution

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Vidéos, Echanges

Public : Personnel soignant en gériatrie

Les dermatoses associées à l'incontinence

Objectifs :
  • Connaître les principales dermatoses induites par l'incontinence
  • Savoir évaluer et prendre en charge ces lésions
  • Mettre en œuvre les soins préventifs adaptés

Contenu :

  • Types de lésions : érythème, escarres, mycoses
  • Évaluation de l'étendue et gravité des lésions
  • Soins cutanés préventifs et curatifs
  • Matériel d'incontinence adapté

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distanciel

Supports : Diaporama, Cas cliniques, Produits et matériels

Public : Personnel soignant en gériatrie

Soins palliatifs en EHPAD

Objectifs :
  • Connaître le cadre légal
  • Savoir soulager les symptômes
  • Accompagner la fin de vie

Contenu :

  • Réglementation et démarche palliative
  • Prise en charge de la douleur et du confort
  • Communication et soutien psychologique

Durée : 1 à 2 journées

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Diaporama, Vidéos, Cas concrets

Public : Personnel soignant

Les projets de vie personnalisés

Objectifs :
  • Comprendre l'intérêt de cette démarche
  • Savoir impliquer le résident
  • Mettre en œuvre ces projets

Contenu :

  • Concept et méthodologie
  • Recueil des habitudes de vie
  • Propositions d'activités adaptées
  • Suivi et réajustements

Durée : 1 journée

Format : Présentiel ou distantiel

Supports : Présentation, Exercices pratiques

Public : Personnel soignant

Recevoir gratuitement un devis

Il est important de transmettre une information juste et compréhensible ainsi que de répondre aux questions que se posent tant de personnes sur les problèmes de santé liés à l’âge. J’accompagne des sessions de formation pour :
  • permettre aux personnes âgées de comprendre leur problème de santé,
  • accompagner les aidants de personnes âgées,
  • informer et prévenir sur le vieillissement.


Restez en contact